浏览次数:2794 发布时间:2017-12-13 |
从12月4日至12月11日,我校开展了“名师工程”师资培养项目定制化辅导,旨在通过导师进入学校的真实课堂,跟班听课、点对点的评课、优化课等多种方式进行教学诊断,对14位骨干教师进行教学九环节、课堂组织、课堂呈现掌控、课件优化等全过程辅导,打造“有趣、有用、有效”三有课堂优质示范课。
此次活动经过一个星期的初赛、点评、辅导的过程,最后9位培养对象进入“名师工程”教学能力大赛,并于12月11日进行了决赛,参赛选手们讲课风格迥异,但都充满激情,引人入胜,比赛精彩纷呈、气氛高涨。大赛获奖结果如下:一等奖:李伟苑;二等奖:肖颂华、曾检洪;三等奖:李小美、张岸明、卢淑华;优秀奖:罗宇辉、陈艳丽、陈 芳。
图1:大赛选手上课环节 图2:集中评课环节
图3:大赛总结、颁奖会现场 图4:获奖选手与大赛领导、评委合影
近年来,为打造“师德高尚、素质全面、水平一流、人民满意”的“名师”团队,实现教育教学质量快速提升,学校通过引进省、市级教育专家,开展名师培养与发展的制度建设。学校以加大绿色通道、大力培养人才辐射作用为平台,不断丰富“名师”校本培训的内涵,通过示范课、专题讲座、课题研究、论文撰写、师徒结对和参加各项培训提升个人的专业素养等形式,引领教师不断学习、不断反思、不断前行、不断超越;过各种途径提升名师的影响力,充分发挥引领和示范作用。
通过名师工程的打造,逐步建立学校教师专业发展制度,进一步搭建好科学合理、结构完善的教师梯队,以名师的标准加快推进教师素质的整体提升。(供稿:教务科 2017年12月12日)