在春意渐浓的2024年3月12日上午，学校书记刘航标携手新分管副校长赖亦环，于百忙之中莅临教研与督导室，对教育教学工作进行了实地检查与指导。这次工作检查不仅是对教研与督导室工作的一次全面梳理，也是对学校教育教学质量的一次重要推动。领导要求做好：

   一、有关一体化课程、工学一体化教学、人才培养方案、课程标准等教学名称及内涵通过一年一至二期的《教研动态》来普及。

    教育的核心在于课程建设，一体化课程作为教学改革的重要成果之一，其重要性不言而喻。通过一年两期的《教研动态》杂志，我们深入普及和探讨了工学一体化教学、人才培养方案以及课程标准等关键概念的内涵。这些内容不仅仅是理论知识的传递，更是实践操作的引导，帮助教师们在实际教学中有的放矢，更好地服务于学生的全面发展。

   二、职称评审有关教科研成果评分的认定标准。

    职称评审过程中，教科研成果评分一直是教师关注的焦点。为此，我们明确了认定标准，确保了评审的公正性与透明性。所有的证书、文件都经过了严格的审核公示，保证了评审结果的权威性。这一措施不仅提高了评审工作的专业性，也增强了教师们对职称评审工作的信任感。

    三、示范校建设内容主要是学校有关教科研等方面的内涵建设，教研与督导室工作要结合上去。

     示范校建设是学校内涵建设的重要方面。在这一过程中，教研与督导室发挥了重要作用，将教科研等方面的工作与示范校建设紧密结合起来，推动了学校教育教学工作的全面进步。我们的工作始终围绕着提高教育质量和服务学生成长展开，不断探索和实践新的教学方法和理念。

    刘航标书记和赖亦环副校长在检查中详细询问了教研与督导室的工作进展，对取得的成绩给予了充分的肯定，并对未来的工作提出了宝贵的建议。他们指出，教研与督导室要继续发挥桥梁和纽带的作用，加强与教师的沟通与交流，及时反馈教学一线的需求和问题，为学校的教学改革提供有力的支持。

    此次工作检查，既是对过去工作的回顾，也是对未来工作的展望。我们将继续秉承严肃权威、公正客观的文案风格，深化教育改革，不断提升教研与督导室的工作质量，为学校的教育事业贡献更多的智慧和力量。

    在未来的日子里，我们坚信，在领导的关怀和指导下，教研与督导室将不断优化工作流程，提升服务水平，为构建更加完善的教育体系而努力。我们期待与所有教育工作者一道，共同书写教育的崭新篇章，培养出更多适应社会发展需要的高素质人才。