浏览次数:1135作者: 网站管理员 发布时间:2021-05-28 |
5月25日下午,经济贸易系在教学楼414教室,召开了经济贸易系学生培养方案研讨会,会议由系主任肖颂华主持,落系行政陈思玉副校长、办公室主任陈峰、教务科科长李会强、校教研室副主任范春胜及经贸系全体教师参加了会议。
会议紧紧围绕习近平总书记在职业教育大会上关于“职业教育要坚持党的领导,坚持正确办学方向,坚持立德树人,深化产教融合、校企合作,深入推进育人方式改革”的重要指示精神,认真遵照校教研室的部署,紧贴市场需求,以学生就业为导向,根据本系教师实际师资水平,本系专业特点,现有课程的设置、学生的管理、与市场需求的差距等现状入手,就目前的学生能力培养与就业发展困境,对如何更好地设计专业课程,更合理地制定学生培养目标,从多个视角和维度,进行了深入的分析,认真研讨。
与会人员均赞同,学生培养要以市场需求为导向,认真查找本系学生培养的薄弱环节。实事求是地结合目前经济贸易系师资、实训场室、设施设备以及学生实际就业情况等,充分征求本系教职员工对目前教学和管理工作的意见和建议。此次研讨会初步议定了以下几个主要的培养方向。
一、存在问题
1.烹饪专业目前有4位专职教师,走教教师较多。走教教师大多上完课就走,与本校同专业老师、班主任老师交流不够,对学生了解不够,对教学投入时间也不够,课堂教学管理有待提高。
2.护理专业有目前有3名走教教师,且护理实训基地面积小、场室少,场地拥挤则不利于学生学习。
3.会计专业硬件设施不够,软件落后。
二.改革与努力方向:
1.引进烹饪专业、护理专业专职教师,引进高素质技能型人才,提高教师综合素质。
2.扩充专业实训基地,特别是护理实训室,购进先进的会计专业设备、软件。
3.在强化学生技能教育的同时加强职业素养教育,培养高素质技能型人才,鼓励学生参加3+证书考试,提升学历。(供稿:经济贸易系)